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sábado, 11 de dezembro de 2010

Jogo de argolas desenvolve a percepção visual e motora

Essa atividade lúdica auxilia as crianças a identificar cores e números

Com os materiais de sucata, pode-se criar os mais variados e interessantes jogos, sem gastar praticamente nada.
A brincadeira, como a ação do brincar, refere-se ao comportamento espontâneo que resulta de uma atividade não-estruturada. O jogo, por sua vez, é compreendido como uma brincadeira que envolve regras. O brinquedo, utilizado em ambos, é um objeto destinado a divertir.

As crianças podem transformar sucata em brinquedos. Além de divertida, essa atividade é uma ótima oportunidade para lhes ensinar a importância da reutilização do lixo. Também ajuda a desenvolver a criatividade, a coordenação motora fina, a imaginação e o senso estético.

Com os materiais de sucata, pode-se criar os mais variados e interessantes jogos, sem gastar praticamente nada. Esses podem envolver conteúdos diversos como matemática, ciência, entre outros, e trabalhar a interdisciplinaridade.

Um dos jogos que os pequenos adoram, é o de argolas. A professora Luciana Fiel, no curso Confecção de Brinquedos de Sucata e Dobradura, elaborado pelo CPT – Centro de Produções Técnicas, ensina como confeccioná-lo: “utilize um conjunto de 10 garrafas descartáveis, cheias com papel crepom de cores diferentes e numeradas de 1 a 10. Coloque uma porção de areia no fundo das garrafas, para que as mesmas não caiam. Recorte o papel fantasia em forma de argolas, no tamanho que caiba nas garrafas”.
A professora, especialista em educação infantil, afirma que “esse jogo desenvolve a percepção viso-motora e auxilia as crianças a identificar cores, bem como a relação número/quantidade, classificação e correspondência”. Jogos de regra possibilitam a aproximação da criança com conhecimentos matemáticos e incentivam-na a desenvolver estratégias de resolução de problemas.



fonte: http://www.cpt.com.br/noticias/jogo-argolas-desenvolve-percepcao-visual-motora

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